La moratti cancella darwin dai programmi

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Nelle scuole italiane riformate dalla Moratti, Darwin addio. E' una notizia che nei dibattiti in corso è passata quasi inosservata.
di Redazione, pubblicato il 31 marzo 2004 - 522 letture

Di Filippo Gentiloni

Nelle scuole italiane riformate dalla Moratti, Darwin addio. E' una notizia che nei dibattiti in corso è passata quasi inosservata, ma che il «divino» vuole sottolineare, con amarezza. E' noto che la battaglia contro l'evoluzionismo è una delle bandiere della destra americana e non solo, ma che non ci aspettavamo che anche la nostra destra la assumesse e la facesse sventolare. Eppure la stessa chiesa la aveva ammainata o, comunque, accantonata.

E' stato l'ufficio studi della Cisl a notare che nei nuovi programmi della scuola media, fra le molte cose scomparse (fra l'altro, anche la storia antica) bisogna annoverare anche «l'evoluzione degli esseri viventi». Addio evoluzionismo, e ritorno, quindi, al fissismo e creazionismo. Ritorno all'800. E' bene ricordare, da una parte, quanto la teoria di Darwin avesse sconvolto le tranquille sicurezze cristiane, e non solo. Sulla creazione, ma anche, dall'altra, quanti passi avanti le chiese abbiano fatto, nel corso di un secolo, per venire incontro a Darwin e alle sue teorie che più o meno tutti gli scienziati avevano accettato. Chi negava questo coro quasi unanime si vedeva relegato nei cortili dei vecchi fondamentalismi.

Molti studiosi cristiani - cattolici e non - si erano impegnati alla ricerca di mediazioni che salvassero, insieme alla evoluzione delle specie, l'immagine del Dio creatore dal nulla. Basti ricordare la grande figura di Teilhard de Chardin, scienziato e credente. Le mediazioni raggiunte accettavano, più o meno tutte, l'evoluzione delle specie ma insistevano sulla creazione diretta dell'anima spirituale dell'uomo. Soluzioni non certo prive di incertezze - soprattutto il dualismo anima-corpo appariva insoddisfacente - ma che comunque permettevano di eliminare la rigida spaccatura fra le scienze moderne e le chiese. La lettura letterale della pagina biblica della creazione rimaneva esclusiva degli ambienti più fondamentalisti: il creazionismo era una delle loro principali bandiere. La scuola italiana aveva accettato con una certa tranquillità la teoria evoluzionista.

E ora? La riforma Moratti sembra volere imboccare una strada del passato, strada che neppure il Vaticano si sente di percorrere, se non con imbarazzo. Ben altri sono i problemi indotti dalla globalizzazione, con l'islam, ad esempio, alle porte di casa e i cinesi in espansione. Mentre si fa strada sempre più decisamente una lettura delle pagine bibliche che tiene conto delle moderne leggi dell'ermeneutica, anche per quello che riguarda Adamo ed Eva, i nostri progenitori e le scimmie relative.

Speriamo che i credenti cristiani non siano costretti a dover scegliere ancora una volta fra la scienza e la fede. O, meglio, fra la logica e i fondamentalismi cari alla riforma Moratti.

L'articolo di Filippo Gentiloni è stato pubblicato su Il Manifesto, 21 marzo 2004.
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L'APPELLO
"Un danno per la cultura
delle nuove generazioni"



Dai nuovi programmi della Scuola media è scomparso l'insegnamento della "Teoria dell'evoluzione delle specie". L'elenco degli argomenti da trattare non comprende più "L'evoluzione della Terra", la "Comparsa della vita sulla Terra" la "Struttura, funzione ed evoluzione dei viventi" e "L'origine ed evoluzione biologica e culturale della specie umana"
I programmi pubblicati nel decreto legislativo del 19 febbraio 2004 non contengono tracce della storia evolutiva dell'uomo né del suo rapporto con le altre specie.

Il mancato apprendimento della teoria dell'evoluzione
per dei ragazzi di 13-14 anni, rappresenta una limitazione culturale e una rinuncia a svilupparne la curiosità scientifica e l'apertura mentale.

E' senz'altro giusto spiegare che il Darwinismo
e le teorie che ne sono conseguite hanno lacune da colmare e presentano problemi insoluti, ma non si può saltare completamente l'anello che lega passato e presente della nostra specie. Chiediamo dunque al Ministero dell'Istruzione di rivedere i programmi della scuola media, colmando una dimenticanza dannosa per la cultura scientifica delle nuove generazioni.

Carlo Bernardini - Dip. di Fisica La Sapienza e Infn
Edoardo Boncinelli - Scuola Int. Sup. StudiAvanzati, Trieste
Luigi Luca Cavalli Sforza - Univ. di Stanford
Bruno Dallapiccola - Ist. Mendel, Roma
Ernesto Di Mauro - Genetica molecolare, La Sapienza.
Dir. Fond. Cenci Bolognetti
Renato Dulbecco - Nobel per la medicina
Margherita Hack - prof. ssa emerita di Astrofisica, Trieste
Giuseppe Novelli - docente di Genetica Umana, Tor Vergata
Franco Pacini - dir. Osservatorio di Arcetri
Massimo Pettoello - Mantovani - prof. di Pediatria,
Foggia e New York
Alberto Piazza - docente di Genetica Umana, Torino
Pier Franco Pignatti - presid. Soc. italiana di Genetica Umana

(23 aprile 2004)

ma si...tanto darwin non era importante...

certo che se questo governo voleva mettere i dei ministri incapaci e imbecilli c'e' riuscito alla grande...

ok ok...non parliamo di politica...

certo che se questo governo voleva mettere i dei ministri incapaci e imbecilli c'e' riuscito alla grande...

[lucillo]

darwin era eretico e la teoria dell'evoluzione è stata scritta da satana

convertitevi!!

Veramente a noi archeologi insegnano che la teoria evoluzionistica e' una cavolata... ovviamente dimostrandolo :D .

Pero' comprendo che sia cultura generale sapere quali teorie l'uomo ha elaborato sulle proprie orgini.

[twisterdark]

Veramente a noi archeologi insegnano che la teoria evoluzionistica e' una cavolata... ovviamente dimostrandolo :D .

Pero' comprendo che sia cultura generale sapere quali teorie l'uomo ha elaborato sulle proprie orgini.

Già, è una scemenza (tutto dimostrato ovviamente)
Basta studiare un po' la trasmissione dei caratteri genetici e si scopre tutto ;)
Ovviamente è sempre interessante sapere, come dice CoD, il modo in cui la gente fantastica sulle cose 8)

La Sig.ra Letizia, di cognome fa BRICHETTO


Checché lei ne dica...

Veramente a noi archeologi insegnano che la teoria evoluzionistica e' una cavolata... ovviamente dimostrandolo :D .

Pero' comprendo che sia cultura generale sapere quali teorie l'uomo ha elaborato sulle proprie orgini.

Invece a noi "medici", ci fanno un mazzo così perkè invece la teoria evoluzionistica è ampiamente dimostrata dalle seguenti immagini, e per una volta sono in disaccordo con CoD:



E' la migliore ke ho trovato in rete. Purtroppo non ho lo scanner sennò vi mettevo quelle del mio libro di embrio.

[Evcz]

ha fatto bene a toglierla prima che tutti si rendano conto che lei appartiene alla specie passata e deve ancora evolversi fino alla media mondiale

Lo staff del Polo delle Libertà è letteralmente scatenato... non ho parole, non possono stare 1 giorno senza strafare...

ma come ragazzi... credevate davvero alla teoria dell'evoluzione?

ma lo sanno tutti che la vera origine dell'umanità sono Adamo ed Eva... poi Caino e Abele...
poi...probabilmente Abele ha fatto un intervento chirurgico e l'umanità è andata avanti!

La Moratti sa cosa insegnare ai ragazzi!

ma come ragazzi... credevate davvero alla teoria dell'evoluzione?

ma lo sanno tutti che la vera origine dell'umanità sono Adamo ed Eva... poi Caino e Abele...
poi...probabilmente Abele ha fatto un intervento chirurgico e l'umanità è andata avanti!

La Moratti sa cosa insegnare ai ragazzi!

non entriamo in discorsi religiosi, per favore...

non voleva essere "religioso"! comunque visto che può scatenare casini se voui cancellalo!

[express]

veramente anche scienziati della fama (non dico del calibro perche' offenderei gli scienziati seri) di Zichichi sono contro il darwinismo a favore del creazionismo. Che il darwinsmo non sia scientificamente (ancora) supportato da un numero sufficiente di esperimenti e' vero (p.es. il 90% del genoma umano e di quello dei primati e' uguale... pero' pare che solo il 5% entri direttamente in gioco nella sintesi proteica), ma declinarlo a favore del creazionismo mi sembra una contradizione in termini.

cmq non pensiate che negli altri paesi siano messi meglio... negli Stati Uniti il darwinsimo si insegna solo nei migliori college... in Inghilterra il principe Carlo ha criticato addirittura il metodo scientifico in pubblico...

Insisto: c'e' un buco "temporale" di svariate migliaia di anni e non ci sono resti che attestino una "evoluzione" continua.

Ma va detto che in archeologia molte cose sono andate perdute, distrutte o deliberatamente eliminate perche' andavano contro alle teorie "canoniche".

Per me comunque l'uomo non discende dalla scimmia.... ma dagli alieni ovviamente

Insisti pure. il problema è ke l'embriologia comparata e l'anatomia comparata non sono influenzati dai buki ke dici tu, visto ke sono studi molto attuali.

Se l'uomo discende dagli alieni allora ti dò ragione, visto ke è stata una DEVOLUTION, e non una Evolution

Insisto: c'e' un buco "temporale" di svariate migliaia di anni e non ci sono resti che attestino una "evoluzione" continua.

Ma va detto che in archeologia molte cose sono andate perdute, distrutte o deliberatamente eliminate perche' andavano contro alle teorie "canoniche".

Per me comunque l'uomo non discende dalla scimmia.... ma dagli alieni ovviamente

Gli antenati della tua famiglia non c'interessano scimmie o alieni che siano...